莫言《讲故事的人》以文字赴一场心灵之约

　　书名：《讲故事的人》

　　作者：莫言

　　出版社：浙江文艺出版社

　　出版日期：2019年7月

　　馆藏地点：昆明传媒学院图书馆书库

　　推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐

　　四月春和景明，正是沉心阅读、滋养心灵的好时节。昆明传媒学院图书馆特为全体师生推荐诺贝尔文学奖得主莫言的经典作品《讲故事的人》，这本书既是莫言文学创作的精神溯源，也是一部兼具温度与深度的文字合集，适合每一位热爱文学、渴望读懂人生与时代的读者，在文字中感受故事的力量，在阅读中收获成长与思考。

一、内容简介

　　《讲故事的人》收录了莫言2012年获得诺贝尔文学奖时的同名演讲，以及多篇散文、随笔与创作谈，核心围绕“故事”展开，串联起他的童年记忆、乡土情怀与创作历程。书中，莫言以质朴真诚的语言，讲述了自己与母亲的相处点滴——打碎热水瓶后的宽容、捡麦穗时的屈辱、卖白菜时的愧疚，这些真实的生活片段，成为他文学创作的源头活水；同时，他也分享了自己辍学放牧、集市听书的经历，揭秘了《红高粱家族》《生死疲劳》等经典作品的创作灵感，展现了“用耳朵阅读”的独特成长轨迹，更以三个寓意深远的小故事收尾，呼应“讲故事的人”的核心身份，让读者在一个个平凡又厚重的故事中，看见乡土中国的烟火气与人性的本真。

二、情感体验

　　阅读《讲故事的人》，最深刻的体验是“于质朴中见深情，于平凡中见厚重”。不同于莫言小说中魔幻瑰丽的叙事风格，这本书的文字褪去了华丽的修饰，直白而滚烫，每一段文字都饱含真挚的情感。读他笔下母亲的坚韧与善良，会为那份深沉的母爱而动容；读他童年的苦难与孤独，会共情那份身处困境的迷茫与坚守；读他对文学的热爱与执着，会被那份纯粹的热爱所感染。书中没有激烈的情绪宣泄，却能让读者在字里行间感受到温暖与力量、遗憾与释然，既有对苦难的坦然接纳，也有对人性的悲悯宽容，更有对生活与文学的赤诚热爱，适合在安静的午后，伴着春光细细品读，收获心灵的治愈与共鸣。

三、阅读难度

　　本书阅读难度适中，适配全体师生阅读，无明显阅读门槛。一方面，书中以散文、演讲为主，语言通俗易懂、平实流畅，摒弃了复杂的叙事结构与晦涩的表达，读起来如同听一位长者娓娓道来，轻松易懂，即便没有阅读过莫言其他作品的读者，也能快速沉浸其中；另一方面，书中虽涉及部分乡土记忆与文学创作理念，但莫言以生活化的故事为载体，将深刻的道理融入平凡的叙述中，无需深厚的文学功底，也能读懂文字背后的情感与内涵。无论是低年级学生培养阅读兴趣，还是高年级学生、教职工提升文学素养，都能在这本书中找到适合自己的阅读节奏，是一本“人人能读、人人能悟”的经典读物，也契合校园图书馆的普及性阅读需求。

四、主题深度

　　《讲故事的人》看似是一本“讲故事”的合集，实则蕴含着深刻的主题内涵，兼具个人成长、人性思考与文学价值。其一，核心探讨了“苦难与成长”的关系，莫言以自身经历告诉读者，苦难并非人生的绊脚石，而是滋养心灵、激发创作的养分，那些童年的困境与磨砺，最终都转化为他文字中的力量；其二，传递了“人性的复杂与温暖”，书中通过母亲、看守麦田的人、乞讨老人等小人物的故事，展现了人性的善良与宽容、自私与怯懦，不回避黑暗，也不辜负光明，引导读者辩证看待人性；其三，彰显了“文学与生活”的联结，莫言用一生的创作证明，文学源于生活，而故事则是连接文学与生活的桥梁，每一个平凡的人、每一件普通的事，都能成为文学中最动人的素材。对于传媒专业的师生而言，更能从中领悟“叙事的力量”，启发专业学习中的表达与创作。

五、文学地位

　　《讲故事的人》是莫言文学生涯中极具标志性的作品，更是中国当代文学中不可忽视的经典。作为莫言获得诺贝尔文学奖的核心演讲载体，这本书不仅是他个人创作理念的集中体现，更成为解读莫言文学世界的“钥匙”，其“将民间故事、历史与当代社会融合”的创作理念，与诺贝尔文学奖评委会对莫言的评价高度契合，彰显了中国文学的独特魅力。书中的叙事风格、情感表达与主题深度，影响了无数当代作家，也成为文学爱好者了解中国当代文学、解读乡土文学的重要范本。同时，这本书被收录于人教版初中教材，兼具文学价值与教育意义，既能让读者感受诺奖作家的文字功底，也能传递积极的人生态度，是昆明传媒学院图书馆馆藏中，兼具普及性与经典性的必读书目，更是师生提升文学素养、丰富精神世界的优质读物。

　　春光不负读书人，愿每一位师生都能走进图书馆，翻开《讲故事的人》，在莫言的文字里，读懂故事背后的人生与时代，在阅读中汲取力量、滋养心灵，不负四月好时光，不负每一份热爱与坚守。

　　昆明传媒学院图书馆

　　2026年4月1日